多媒体在幼儿园语言教学中的运用探究

2019.06.04点击:

摘 要:多媒体技术以及网络技术的广泛应用,促进了幼儿语言教学工作的有序推进,更好的满足了幼儿的全面发展需求,有望揭开素质教育的崭新篇章。多媒体的应用优势十分明显,一方面能够启发孩子的学以致用意识,给他们创新能力的提高提供有利的保障,另一方面可以减轻教师的教学负担,优化最终的活动效果,从语言中挖掘特色资源,助推着启蒙教育事业长远规划进程的持续加快。本文主要分析了多媒体在幼儿园语言教学中的有效运用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字

【关键词】 幼儿园 语言教学 多媒体 运用分析 思考

【出 处】 《教育》2019年 第04月 04 00003-00003页 共1页

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