MBA作为我国第一个学位专业,已经为国家社会经济发展培养了一大批高素质的管理人才。面对新的业务挑战,创新MBA培训方式迫在眉睫。本文以协同理论和全程二元化理念为基础,阐述了构建MBA培训模式全程二元化的基本理论,强调教育企业的联动、制度的协同、要素的整合是推动MBA培养模式二元化全过程顺利实施的关键,并进一步探讨实施MBA培训改革创新的具体策略。

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